SUMMARY: |
Lucrarea abordează teme de actualitate pentru psihologia
educațională, fiind atât un suport de curs valoros și foarte bine structurat
pentru studenți, cât și o lucrare de interes pentru toți specialiștii care sunt
preocupați de temele cele mai importante din domeniul psihologiei
educației. Cartea cuprinde 13 capitole care fac referire la cele mai
importante teme din domeniul educațional, cu accent pe dezvoltare,
învățare și factorii psihologici ai învățării.
Fiecare capitol se remarcă prin fundamentarea teoretică riguroasă,
prin prezentarea detaliată și riguroasă a celor mai relevante modele
teoretice ale motivației, învățării, grupurilor școlare sau ale dezvoltării. |
|