| SUMMARY: |
Lucrarea abordează în contexte educaționale formale, o tematică mai puțin explorată în
literatura de specialitate, deși este izvorâtă din realitatea educațională actuală.
Problematica analizată a fost inspirată de experiența didactică și de viață
proprie, precum și de interesul comun al comunității profesionale a cadrelor
didactice și al comunității științifice pentru identificarea și înlăturarea dificultăților
întâmpinate de elevii remigranți în cadrul sistemului educațional românesc. |
|