| SUMMARY: |
Volumul de studii tematice aduce în atenția cititorilor modalități variate de
integrare a literaturii pentru copii în educația elevilor din ciclul primar, propunând
studii recente, desfășurate în contextul învățământului primar din
România, dar și reflecții, concluzii și recomandări ale specialiștilor internaționali
din domeniul științelor educației, dar nu numai, cu privire la beneficiile
lecturii în dezvoltarea copiilor. |
|