HISTORY TODAY MISSION AND OBJECTIVES THE TEAM
NEW BOOKS DOMAINS AUTHORS EDITORIAL EVENTS
NEW E-BOOKS DOMAINS AUTHORS ABOUT E-BOOKS
PUBLISHING STEPS DESKTOP EDITING STANDARDS
CURRENT YEAR 2014 (AUTOEVALUATION) YEAR 2012 YEAR 2011 YEAR 2010
AFCN PROJECTS ANCS PROJECTS
DIPLOMAS PRESS REVIEWS NEWSLETTER 

    

      

          

            
            



   
    
    
     CART: 0 items | 0.00 LEI
    
    
home
search TITLE AUTHOR
     
E-BOOKS
  NEW E-BOOKS
  DOMAINS
  AUTHORS
   
   
 
   
   
 
BĂLAN Vlad
Jocul ca instrument pedagogic în arta actorului Volumul III Schimbarea structurii jocului în arta actorului

Volumul al III‐lea, „Structura jocului” reprezintă partea practică a acestei cercetări. În această parte, utilizând cercetările structurale ale lui Piaget, principiile pedagogice trasate în volumul anterior, direcțiile importate din ramura de playtherapy, studiile asupra tiparelor comportamentale ale lui Sue Jennings și structura anilor universitari conform metodologiei Universității Naționale de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale”, se va încerca formularea unei noi structuri a procesului pedagogic, prin care jocul să devină instrument activ p[...]

FULL E-BOOK
Format: download
 
Jocul ca instrument pedagogic în arta actorului Volumul II Funcția jocului în arta actorului

Așa cum s‐a afirmat și în volumul I, volumul al II‐lea se va axa pe studiul modalității prin care profesorul de actorie poate construi planul secundar al unui joc. Jocul de actorie are funcție dublă. Pe de‐o parte se poate vorbi despre o funcție directă, pe care o are orice structură ludică. Pe de altă parte, se dezvoltă o funcție specifică domeniului de activitate (arta actorului) care depinde de planul secundar pe care pedagogul îl urmărește. Este incontestabil faptul că jocul de actorie are un plan secundar, întrucât motivul pentru care el este formulat de[...]

FULL E-BOOK
Format: download
 
Jocul ca instrument pedagogic în arta actorului Volumul I Structura jocului

Această cercetare își propune să studieze jocul ca instrument principal de cunoaștere în psihopedagogia artei actorului. Lucrarea își propune să analizeze structura jocului de actorie, formularea regulilor și a scopurilor pe care le propune acesta în încercarea de a crea un instrumentar de structuri de jocuri generatoare de creație derivate din jocurile deja existente, bazate pe obiectivele urmărite de metodologia Universității Naționale de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale”.[...]

FULL E-BOOK
Format: download
 
 
   
 
   © Cluj University Press 2012 TERMS & CONDITIONS SPECIAL ACCESS WEBMAIL