În cercetarea de față am realizat un studiu privind câteva probleme importante pentru procesul instructiv-educativ al adolescenților de azi, al valorilor și implicațiilor educaționale pentru profesori, părinți, decidenți, cât și pentru comunitățile umane.

Viitorul societății este reprezentat de generațiile noi de adolescenți și tineri. Prioritar aceștia vor fi pregătiți să își asume calitatea autoconducerii, să întemeieze o familie sănătoasă, să contribuie semnificativ la crearea unei societăți noi, moderne, a cunoașterii apte să mențină și/ sau să îmbunătățească condiția umanului, existent și viitor.

Studiul adolescenței va examina, în baza datelor rezultate din cercetarea concretă, posibila contribuție a tinerei generații la dezvoltarea educației moderne, a științei și a civilizației, a societății în care vor trai.