| REZUMAT: |
A követelés-kontroll dimenzió esetében nemcsak a kontroll
mértéke mérvadó, hanem az is, hogy a szülő milyen kontrolleszközöket
használ annak érdekében, hogy szabályozza a serdülő viselkedését.
A proaktív viselkedés kontroll alkalmazása során a szülő
nyíltan és pontosan közli a serdülővel a helyes viselkedésre vonatkozó
elvárásait, következetes szabályrendszert állít fel, amelynek
a megtárgyalása, újratárgyalása közös érveléssel történik. Ezzel
szemben a kényszerítő kontroll a szülői hatalomgyakorlás eszköze,
ahol a szülő szigorú büntetéseket, akár fizikai vagy verbális bántalmazást
alkalmaz szabályszegés esetén és a szabályok felállítása a
szülő kizárólagos joga. Pszichológiai kontroll esetén a szülő szégyen
vagy bűntudat keltéssel próbálja irányítani a serdülő viselkedését,
gyakran a szeretetét és a serdülőhöz való pozitív viszonyulását
feltételhez köti, így próbálva nyomást gyakorolni rá. A kontroll
serdülőkre gyakorolt hatása a kontroll mértékétől és annak típusától
is függ, a túlkontrolláló, illetve a kényszerítő és pszichológiai kontroll,
bár pillanatnyilag úgy tűnhet, hogy hatásosan kezel egyes viselkedéses
problémákat, hosszú távon negatívan hat a serdülő fejlődésére
és mentális egészségére egyaránt. |
|
