În scopul facilitării proiectării și realizării proceselor și activităților educaționale, la diferite niveluri ale învățământului și în modalități particulare, se folosesc instrumente educaționale/ didactice/ pedagogice, respectiv o serie de mijloace/ resurse operaționale. Ele pot fi de natură cognitivă/ intelectuală, materială, metodologică, curriculară, tehnologică sau digitală și sunt valorificate pentru atingerea finalităților educaționale. Prin utilizarea lor în demersurile, activitățile și procesele educaționale, se facilitează implementarea strategiilor didactice și realizarea comunicării didactice. Aceste instrumente educaționale/ didactice/ pedagogice contribuie semnificativ la asigurarea funcționalității tuturor etapelor activităților educaționale: proiectare, realizare, control, monitorizare, evaluare și reglare.