| REZUMAT: |
Prezenta lucrare tratează structura și funcționarea unor
procese cognitive cu accent pe funcțiile executive, memoria de lucru,
memoria prospectivă și gândirea prospectivă. Abordarea integrativă pe
care și-o propune volumul de față reflectă complexitatea temei,
analizând aceste constructe atât dintr-o perspectivă teoretică, cât și
aplicativă. Totodată, sunt evidențiate interconexiunile dintre aceste
componente și rolul lor în optimizarea performanței academice, în
special în copilăria timpurie și mijlocie, perioade critice pentru
dezvoltarea sistemelor atenționale și mnezice. |
|