|
|
NEW E-BOOKS |
|
|
![](http://www.editura.ubbcluj.ro/bd/pictures/2031cop1.jpg) |
Lobby înseamnă, pe scurt, încercarea, de către actori societali
/ grupuri de interese, de a influenţa acţiuni, politici publice,
decizii guvernamentale etc. Acest fenomen apare şi se dezvoltă
în cadrul relaţiei Putere‐Societate Civilă / Mediu Corporatist
pe baza dreptului fundamental al cetăţenilor dintr‐o societate
democratică de a se exprima, respectiv, după caz, de a se grupa
în asociaţii / coaliţii pentru atingerea unor scopuri comune.
Lobbyul de la nivelul Uniunii Europene se conturează ȋn
cadrul construcției comunitare, odată cu evoluția acesteia (ȋn
[...]
RESUME |
Format: |
|
![download](http://www.editura.ubbcluj.ro/images/download.png) |
|
|
|
|
![](http://www.editura.ubbcluj.ro/bd/pictures/2030cop1.jpg) |
FULL E-BOOK |
Format: |
|
![download](http://www.editura.ubbcluj.ro/images/download.png) |
|
|
|
|
![](http://www.editura.ubbcluj.ro/bd/pictures/2029cop1.jpg) |
FULL E-BOOK |
Format: |
|
![download](http://www.editura.ubbcluj.ro/images/download.png) |
|
|
|
|
![](http://www.editura.ubbcluj.ro/bd/pictures/2028cop1.jpg) |
Performanţa elevilor români la testări internaţionale precum
PISA şi TIMSS se situează sub media tuturor ţărilor europene şi
central‐asiatice, precum şi semnificativ sub cea a ţărilor UE
(Noveanu, Noveanu, Singer & Pop, 2002; Gonzales, Williams, Jocelyn
et al., 2008; OECD, 2007). Spre exemplu, la testările PISA la ştiinţe
mediile internaţionale au fost foarte apropiate de 500, scorurile
obţinute de elevii români s‐au situat sub 450 fiind 444 în 2000, 418 în
2006, 428 în 2009 şi 438 în 2012 (OECD, 2010, p. 150, OECD, 2014,
p.5). Un factor frecvent asociat cu a[...]
FULL E-BOOK |
Format: |
|
![download](http://www.editura.ubbcluj.ro/images/download.png) |
|
|
|
|
![](http://www.editura.ubbcluj.ro/bd/pictures/2027cop1.jpg) |
FULL E-BOOK |
Format: |
|
![download](http://www.editura.ubbcluj.ro/images/download.png) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|