ISTORIE
PREZENT
MISIUNE ȘI OBIECTIVE
ECHIPA
TITLURI NOI
DOMENII
AUTORI
EVENIMENTE
TITLURI NOI
DOMENII
AUTORI
DESPRE E-BOOK-URI
ETAPELE PUBLICĂRII
STANDARDE TEHNOREDACTARE
EVALUARE CURENTĂ
ANUL 2014 (AUTOEVALUARE)
ANUL 2012
ANUL 2011
ANUL 2010
FINANŢARE AFCN
FINANŢARE ANCS
DIPLOME
SEMNALE DIN PRESĂ
NEWSLETTER
ROMÂNĂ
ENGLISH
CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
EVALUARE
PROIECTE EDITORIALE
DISTINCȚII
DESPRE NOI
PUBLICAȚII
E-BOOKS
PUBLICĂ CU NOI
CONTACT
INFO STOC
LIBRARIA UBB
TITLU
AUTOR
PUBLICAȚII
CĂRȚI NOI
DOMENII
AUTORI
EVENIMENTE
KOZMA KIS Erzsebet
REFORMA DE CURRICULUM 2005-2008
A elabora curricula specializărilor şi a o evalua nu mai este o operaţie simplă. Această operaţie presupune cunoştinţe de specialitate şi aparţine tot mai mult abordărilor interdisciplinare care includ pedagogi. Volumul de faţă, Reforma de curriculum 2005-2008, dă seamă de ceea ce s-a făcut la Universitatea Babeş-Bolyai cu asemenea abordări şi lasă să se observe problemele care se întâmpină în reforma curriculară de astăzi din universităţile româneşti, precum şi nivelul la care a ajuns reflecţia curriculară în universitatea clujeană. Sunt încântat să salu[...]
DISPONIBIL LA CERERE
pcs.
IGÉNYEK ÉS MÓDSZERTANI KÖVETELMÉNYEK A FELSŐOKTATÁSBAN
Sokszor volt alkalmam tudós professzorok véleményét hallgatni az egyetemi oktatásról. Érdekes módon ezek között sok olyan is volt, amely tagadta a tanári magatartás fontosságát, csupán a szakmai hozzáértést tartotta elsőrendűnek, úgy gondolván, hogy aki jó tudós, az megtalálja a módját annak, hogy átadja tudását, nem kell erre tanítani. Pedig az egyáltalán nincs így! Bárki hozhat fel erre példát saját tanárai, ismerősei köréből. A tanárképzés elemi mozzanatai közé tartozik a szakmódszertan. Sajnos, nálunk ez csupán az általános és a közép[...]
DISPONIBIL LA CERERE
pcs.
© Presa Universitară Clujeană 2012
TERMENI & CONDIȚII
ACCES SPECIAL
WEBMAIL