ISTORIE PREZENT MISIUNE ȘI OBIECTIVE ECHIPA
TITLURI NOI DOMENII AUTORI EVENIMENTE
TITLURI NOI DOMENII AUTORI DESPRE E-BOOK-URI
ETAPELE PUBLICĂRII STANDARDE TEHNOREDACTARE
EVALUARE CURENTĂ ANUL 2014 (AUTOEVALUARE) ANUL 2012 ANUL 2011 ANUL 2010
FINANŢARE AFCN FINANŢARE ANCS
DIPLOME SEMNALE DIN PRESĂ NEWSLETTER 

    

      

          

            
            



   
    
    
     CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
    
    
home
search TITLU AUTOR
     
PUBLICAȚII
  CĂRȚI NOI
  DOMENII
  AUTORI
  EVENIMENTE
   
 
   
   
 
DULAMĂ Maria Eliza
TENDINȚE ACTUALE ÎN PREDAREA ȘI ÎNVĂȚAREA GEOGRAFIEI, vol 14

Volumul patrusprezece (în ordinea apariției, începând cu anul 2006) cuprinde lucările conferinței internaționale Tendințe în predarea și învățarea Geografiei/ Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography organizată în perioada 13-14 decembrie 2014 de Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității Babeș-Bolyai în parteneriat cu Facultatea de Geografie a aceleiași universități din Cluj-Napoca și cu alte instituții de învățământ din țară și străinătate.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINȚE ACTUALE ÎN PREDAREA ȘI ÎNVĂȚAREA GEOGRAFIEI.Vol 13

Volumul include lucrările conferinţei internaţionale Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea Geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography, Ediţia a IX-a, din 12-13 octombrie 2013, Cluj-Napoca.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PRIN REALIZAREA ORNAMENTELOR DE IARNĂ

Această carte este dedicată profesorilor care lucrează cu copii cu vârsta cuprinsă între 5 şi 12 ani. Prin realizarea ornamentelor de iarnă, copiii învaţă să identifice diverse sortimente de hârtie, carton, fire, dantele, adezivi). Ei învaţă selecteze cele mai adecvate materiale pentru ornamente, după diferite criteria (culoarea, formă, grosime, densitate, transparenţă) şi să le combine pentru a crea ansambluri plastice cu valoare artistică. Copiii îşi formează abilităţi diverse: să taie cartonul şi hârtia după contur, în zigzag, de-a lungul unei linii drepte [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
PERSPECTIVE ASUPRA PROBLEMATICILOR DIN DOMENIUL EDUCAȚIEI: CERCETĂRI ȘI APLICAȚII

Dezvoltarea metacognitivă favorizează transferul învăţării şi are o influenţă pozitivă dezvoltând capacităţile elevului de a-şi însuşi mai eficient metodele de lucru şi de a le transfera în situaţii noi. Dezvoltarea competenţelor metacognitive aduce beneficii educaţiei, dar şi societăţii prin noul profil al absolventului pregătit să se adapteze şi să transfere cu uşurinţă cunoştinţele între diferite domenii de activitate.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PRIN ELABORAREA SEMNELOR DE CARTE

Un semn de carte poate fi confecţionat cu uşurinţă de către un copil, necesită puţine materiale, resurse mici de timp, dar, în acelaşi timp, el poate fi un produs original şi frumos. Un semn de carte poate fi similar unei cărţi de vizită. El ne poate ,,reprezenta” prin aspectul lui. În interiorul acestei cărţi sunt prezentate mai multe semne de carte care pot fi realizate din diferite materiale de către preşcolari şi de către copiii din ciclul primar, prin aplicarea mai multor tehnici de colaj, a tehnicii Quilling, prin perforare, cu cusături. Prin realizarea semnelor de[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINȚE ACTUALE ÎN PREDAREA ȘI ÎNVĂȚAREA GEOGRAFIEI

Volumul doisprezece (în ordinea apariției, începând cu anul 2006) cuprinde lucările conferinței internaționale Tendințe în predarea și învățarea Geografiei/ Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography organizată în perioada 17-18 noiembrie 2012 de Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității Babeș-Bolyai în parteneriat cu Facultatea de Geografie a aceleiași universități din Cluj-Napoca. Apreciem că lectura lucrărilor din acest volum poate reprezenta o sursă de inspirație pentru profesorii din învățământul preuniversitar,[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
ARTA MODELAJULUI

Prin modelaj, copiii îşi dezvoltă: motricitatea fină; simţul proporţiilor; simţul practic şi simţul estetic; potenţialul creativ; coordonarea oculo-motrică; răbdarea. Când modelează materialele, copiii se implică cu întreaga lor fiinţă, atât fizic, cât şi psihic şi trăiesc o experienţă tactilă intensă, care le determină o stare fizică şi emoţională bună. După realizarea obiectelor, copiii învaţă să aprecieze calitatea produsului finit, raportat la proiectul iniţial şi să îşi exprime opinii privind produsele proprii sau ale altora, după criterii func[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
ŞTIINȚE ȘI DIDACTICA ȘTIINȚELOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI PREȘCOLAR

Cartea este dedicată studenților de la specializarea Pedagogia învățământul primar și preșcolar, educatoarelor și învățătorilor. Cuprinde informații din chimie, fizică, biologie, geografie și didactica acestora.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
OBIECTE DIN MATERIALE NATURALE

Lucrarea include obiecte diverse care pot fi realizate în mod creativ de către copii din materiale naturale (ghindă, castane, conuri de brad, alune, nuci). Prin realizarea unor obiecte similare celor prezentate aici, copiii îşi pot dezvolta potenţialul creativ, gândirea creativă, gândirea laterală, simţul practic şi simţul estetic. Ei descoperă modele şi subiecte noi şi creează compoziţii originale prin combinarea tehnicilor învăţate, a materialelor naturale, a formelor diferite, a culorilor, ţinând cont de armonia şi acordurile cromatice. Copiii au oportunitatea de a v[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PRIN REALIZAREA FELICITĂRILOR

O felicitare realizată cu mâinile proprii este mai întâi oglindă a sufletului, a minții, a sentimentelor, a originalității și a priceperii noastre. O felicitare ne reprezintă în raport cu lumea. Ea este un simbol, un semn de apreciere pe care îl dăruim unui alt om. [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
KIRIGAMI – ARTA DECUPAJULUI

Aceasta carte este dedicata educatorilor care lucreaza cu copii cu vârsta peste 7 ani. Prin realizarea lucrarilor din aceasta carte, elevii îsi pot dezvolta abilitatea de a decupa în carton si de a asambla forme decupate identice pentru a realiza obiecte decorative deosebite. Kirigami reprezinta o variatie a origami-ului, a stiintei de împaturire a hârtiei ce implica taierea hârtiei dupa anumite sabloane. La unele variante de Kirigami, baza este formata din pliuri (pliuri pe modelul fara taieturi), apoi se fac taieturile în baza. Când toate taieturile sunt facute, baza se deschide si [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DESPRE COMPETENȚE. TEORIE ȘI PRACTICĂ

Problema introducerii competenţelor a apărut într-un context special. Odată cu schimbările uriaşe din societate din ultimele decenii s-a pus şi problema unei schimbări de paradigmă în zona educaţiei, mutându-se accentul de pe dobândirea cunoştinţelor pe formarea de competenţe. Pentru a înţelege această orientare în politicilor educaţionale, este necesar să înţelegem dinamica şi schimbarea profundă a structurii societăţii şi a economiei în ultimele decenii, influenţată de apariţia tehnologiei informaţiei, de schimbarea modului de organizare şi a practicilor di[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINȚE ACTUALE ÎN PREDAREA ȘI ÎNVĂȚAREA GEOGRAFIEI – VOL. 10

Volumul cu lucările conferinței internaționale Tendințe în predarea și învățarea Geografiei/ Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography Ediția a VI-a organizată de Facultatea de Geografie și Departamentul pentru pregătirea Personalului Didactic, Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității Babeș-Bolyai în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Cluj cuprinde șașe capitole care grupează principalele preocupări în domeniu ale cadrelor didactice participante. Volumul include 67 de articole ale cadrelor didactice din Români[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
CERCETĂRI ȘI APLICAȚII ÎN DIDACTICĂ

Acta didactica vol. 6[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
OBIECTE DIN MATERIALE REFOLOSIBILE

Prin utilizarea unor materiale ,,refolosibile”, copiii învaţă să le identifice, să le cunoască proprietăţile, să le sorteze după diferite criterii, să le recicleze. Ei descoperă soluţii de valorificare optimă a materialelor refolosibile în combinaţie cu alte materiale. Ei învaţă să selecteze cele mai potrivite materiale şi instrumente, în funcţie de scopul urmărit.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
ARTA COLAJULUI. ANIMALE DOMESTICE

Prin realizarea colajelor, copiii învaţă să identifice diverse materiale, să le cunoască proprietăţile, să le sorteze după diferite criterii, să le combine, să le utilizeze în contexte diverse. Ei învaţă să selecteze cele mai potrivite materiale şi instrumente, în funcţie de scopul urmărit. Copiii învaţă să proiecteze, să confecţioneze şi să evalueze produse simple, utile şi de bun gust: tablouri, compoziţii decorative pentru design interior, semne de carte etc. În realizarea colajelor, ei învaţă să alcătuiască un plan de lucru pentru a realiza un produs, [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
ARTA COLAJULUI. ANIMALE SĂLBATICE

Prin realizarea colajelor, copiii învaţă să identifice diverse materiale, să le cunoască proprietăţile, să le sorteze după diferite criterii, să le combine, să le utilizeze în contexte diverse. Ei învaţă să selecteze cele mai potrivite materiale şi instrumente, în funcţie de scopul urmărit. Copiii învaţă să proiecteze, să confecţioneze şi să evalueze produse simple, utile şi de bun gust: tablouri, compoziţii decorative pentru design interior, semne de carte etc. În realizarea colajelor, ei învaţă să alcătuiască un plan de lucru pentru a realiza un produs, [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
GEOGRAFIE ȘI DIDACTICA GEOGRAFIEI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI PREȘCOLAR

Cartea este dedicată studenților de la specializarea Pedagogia învățământul primar și preșcolar, educatoarelor și învățătorilor. Cuprinde informații din geografie și didactica geografiei. [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
EUROPA. PROIECTE DE LECȚII

Lucrarea cuprinde proiecte de lecții despre Europa, care sunt utilizate în predarea geografiei la clasa a VI-a. Subiectele se referă la relief, ape, climă, vegetație, regiuni geografice și diverse țări.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
CERCETĂRI, APLICAȚII ȘI REFLECȚII DESPRE EDUCAȚIE

Lucrarea cuprinde un capitol cu cercetări din domeniul științelor educației, un capitol de aplicații din același domeniu și un capitol de reflecții despre educație (eseuri și poezii).[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI, VOLUMUL 9

Volumul nouă al lucrărilor conferinţei internaţionale Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea Geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography, ediţia a V-a, din 7-8 noiembrie 2009, Cluj-Napoca (sub egida Facultăţii de Geografie şi a Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei – Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic) cuprinde şase capitole însumând 78 de lucrări (84 de autori), aparţinând colegilor din România şi din străinătate (Italia, Republica Moldova, Turcia), atât celor cu specializare în Geografie, cât şi celo[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
FORMAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR PRIN STUDIEREA LOCALITĂŢII DE DOMICILIU. TEORIE ŞI APLICAŢII

Lucrarea porneşte de la mai multe probleme remarcate în realitate; prima ar fi necunoaşterea componentei naturale a localităţii de domiciliu şi utilizarea greşită a acesteia, ( de exemplu, amplasaterea caselor în albiile majore ale râurilor, fiind astfel expuse și uneori distruse atunci când nivelul râurilor creşte). Autorii remarcă, de asemenea, că multe manuale şcolare au caracter predominant descriptiv şi nu propun elevilor sarcini de lucru cu caracter practic şi prin intermediul cărora s-ar favoriza formarea unor competenţe. Mulţi profesori abordează în cadrul lucr[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
CUNOAŞTEREA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI DE CĂTRE COPII

În literatura de specialitate din România există puţine lucrări care să acopere în întregime domeniul cunoaşterii şi al protecţiei mediului de către copii. Cele mai multe lucrări fac parte din categoria auxiliarelor curriculare, abordează doar câteva elemente de conţinut şi nu asigură fundamentarea teoretică a aplicaţiilor propuse a fi realizate cu elevii. Remarcăm, de asemenea, că mulţi profesori consideră ca sinonim termenii de educaţie ecologică şi educaţie pentru mediu, cu toate că între aceştia sunt mari diferenţe. Lucrarea face parte din domeniul Ştiinţe[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
FUNDAMENTE DESPRE COMPETENŢE. TEORIE ŞI APLICAŢII

Lucrarea ,,FUNDAMENTE DESPRE COMPETENŢE. Teorie şi aplicaţii” de Maria Eliza Dulamă este inclusă în domeniul Ştiinţe ale Educaţiei deoarece prezintă, în primul rând, o teorie a competenţelor în care se defineşte conceptul de competenţă, menţionândud-se atributele acestui concept, se prezintă o tipologie a competenţelor, descriindu-se fiecare tip prezentat, se exemplifică o metodologie a formării unei competenţei şi o metodologie a evaluării nivelului de competenţă al unei persoane. Lucrarea este fundamentată pe o bibliografie bogată şi actualizată din domeniil[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
CINE ŞTIE CE-I IUBIREA?

Poezii de dragoste.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DIDACTICĂ AXATĂ PE COMPETENŢE. TEORIE ŞI APLICAŢII

Didactica modernă este o ştiinţă pedagogică fundamentală al cărei obiect de studiu îl reprezintă: procesul de instruire/autoinstruire (şi educare/autoeducare) desfă-şurat în sisteme formale, în instituţii de învăţământ; procesul de instruire/ autoinstruire (şi educare/autoeducare) desfăşurat în sisteme neformale, în alte instituţii decât cele de învăţământ; instruirea (şi formarea) continuă a adulţilor. Didactica generală poate fi considerată ,,teorie şi practică a instruirii şi autoinstruirii (care nu eludează educaţia şi autoeducaţia) în contexte[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
CREATIVITATE ŞI ABILITĂŢI PRACTICE

În acest volum, sunt prezentate lucrările de la Conferinţa naţională „ŞTIINŢĂ, CREATIVITATE ŞI ABILITĂŢI PRACTICE” şi de la Expoziţia de „PRODUSE REALIZABILE DE CĂTRE COPII”, care a avut loc în 21 noiembrie 2009, la Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca, coordonată de conf. univ. dr. Maria Eliza Dulamă. Conferinţa şi expoziţia au fost deschise practicienilor şi cercetătorilor din învăţământul preşcolar şi primar, interesaţi de realizarea [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
GEOGRAFIA POPULAȚIEI ȘI A AȘEZĂRILOR. PLANIFICĂRI ȘI PROIECTE DE LECȚII

Cartea cuprinde proiecte de lecții, referitoare la răspândirea, dinamica, structura, mobilitatea populației. Priectele de lecții referitoare la așezările umane se referă la habitatul uman, funcțiile așezărilor, forme de organizare, forme de concentrare a populației, organizarea spațiului urban și rural.[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
DEZVOLTAREA CREATIVITATII SI A ABILITATILOR PRACTICE

Cartea prezinta modalitati de dezvoltare a creativitatii copiilor prin decorarea unor produse variate ca forma si utilitate (semne de carte, pungi de cadouri, cutii, oua). Ei invata sa combine culorile si sa asambleze compozitii utilizand diferite elemente de limbaj plastic (puncte, linii, suprafete).[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
ÎNVĂŢAREA EFICIENTĂ: ACTUALITATE ŞI PERSPECTIVE. STUDII ŞI CERCETĂRI

Volumul de faţă propune cititorului o incursiune în lumea învăţării eficiente... Principalele staţii le reprezintă cele 6 capitole din cele trei părţi ale volumului: Experienţe de învăţare eficientă (partea I); Optimizarea învăţării: tendinţe şi modele (partea a II-a); Interferenţe educaţionale asupra învăţării (partea a III-a).[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
SINTEZE DE DIDACTICĂ UNIVERSITARĂ. INSTRUIREA INTERACTIVĂ

Demersurile de întreprins în didactica universitară sunt: explicitarea cerinţelor iniţiale ale învăţării şi precizarea cunoştin-ţelor preliminare ale studenţilor; explicitarea rolului profesorului şi studentului în procesul de învăţare, a cerinţelor de îndeplinit de către fiecare în procesul de învăţare; asistenţă acordată studentului de către cadrul didactic şi furnizarea feed-back-ului necesar acestuia; managementul activităţilor în grupe mari de studenţi; recursul la metode (inter)active în activităţile de învăţare; practicarea unei evaluări congruen[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI, VOLUMUL 7

Volumul 7 din „Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography” cuprinde secţiunile conferinţei omonime, care a avut loc la Cluj-Napoca, la Facultatea de Geografie a Universităţii „Babeş-Bolyai”, în noiembrie 2008 (Acest eveniment ştiinţific a fost organizat de Facultatea de Geografie, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic din cadrul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei din Universitatea „Babeş-Bolyai”, şi Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj). [...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
A TANULÁSI FOLYAMAT ÉS A TANULÁSI EREDMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE

A pedagógiai értékelés komplex tevékenység, amely kognitív műveletek, affektív és gyakorlati tevékenységek egész sorát foglalja magában, s amelynek eredményeként az értékelő a különböző mérési és értékelési eszközök alkalmazásával nyert információkat, adatokat összegyűjti, rendszerezi, magyarázza és értelmezi azzal a céllal, hogy megalapozott döntésre támaszkodó értékítéletet hozzon. Az értékelés célja tehát információk gyűjtése egy személy vagy egy csoport teljesítményéről, ezen eredmények viszonyítása valamilyen kritériumr[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI, VOLUMUL 5

Volumul 5 din „Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography” cuprinde, în cele 4 capitole, şapte dintre secţiunile conferinţei omonime, care a avut loc la Cluj-Napoca, la Facultatea de Geografie a Universităţii „Babeş-Bolyai”, în 26 şi 27 octombrie 2007 (Acest eveniment ştiinţific a fost organizat de Facultatea de Geografie, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic din cadrul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei din Universitatea „Babeş-Bolyai”, şi Inspectoratul Şcola[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI, VOLUMUL 6

Volumul 6 al „Tendinţelor...” cuprinde lucrările prezentate în cinci dintre secţiunile conferinţei internaţionale anuale „Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography”, care a avut loc în 26 şi 27 octombrie 2007, la Facultatea de Geografie a Universităţii „Babeş-Bolyai”, din Cluj-Napoca. La cea de-a treia ediţie a conferinţei, pe lângă colegi din toată ţara, au participat colegi din Republica Moldova (prezenţi, deja, în mod tradişional), Italia, Portugalia şi Ungaria. Experienţa internaţiona[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
PREDAREA/ÎNVĂŢAREA TEMEI RISCURILE NATURALE CU PROGRAMUL OIKOS

Cartea de faţă valorifică rezultatele obţinute în cadrul proiectului european OIKOS („Originating Innovative methods to teach and learn Knowledge in the field of earth and natural sciences derived from an Original and combined use of applicative Software”), proiect finanţat de agenţia Leonardo da Vinci. Scopul proiectului a fost elaborarea şi testarea unor metode şi resurse noi pentru predarea/învăţarea ştiinţelor naturale, în special a geografiei. Rezultatul principal al proiectului este un portal educaţional conţinând un program online pentru predarea/învăţarea tem[...]

DISPONIBIL LA CERERE   pcs.
 
 
   
 
   © Presa Universitară Clujeană 2012 TERMENI & CONDIȚII ACCES SPECIAL WEBMAIL