Formarea identităţii vocaţionale la adolescenţi

Autori

Emanuel Sebastian TURDA

Rezumat

Adesea, întrebările „Cine sunt eu?”, „Care este scopul meu în viață?” pe mulți adolescenți îi macină, iar răspunsurile la aceste întrebări le descoperă mai târziu sau poate, niciodată.Tranziția de la învățământul liceal, la învățământul terțiar sau piața muncii necesită din partea adolescenților implicarea într-un proces decizional important asupra alegerii carierei. Restrângerea alternativelor, opțiunilor pot determina manifestarea indeciziei în carieră care, adesea este asociată cu anxietate, depresie, satisfacție scăzută a vieții, neadaptare (Creed, Prideaux & Patton, 2005). În acest context, consilierii în carieră au de îndeplinit un rol crucial în această perioadă de tranziție, respectiv acela de a-i ajuta pe adolescenți în a lua decizii corecte reducând astfel nivelul de indecizie în carieră.

Formarea identităţii vocaţionale la adolescenţi

Descărcări

Publicat

28 martie 2023

Licență

Creative Commons License

Această lucrare este licențiată în temeiul Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Detalii despre formatarea publicării valabile: Tipărit

Tipărit

ISBN-13 (15)

978-606-37-1753-6

Dimensiuni fizice

Detalii despre formatarea publicării valabile: Ebook-PDF

Ebook-PDF

ISBN-13 (15)

978‐606‐37‐1752‐9

Cum cităm

TURDA, E. S. (2023). Formarea identităţii vocaţionale la adolescenţi. Presa Universitară Clujeană. https://editura.ubbcluj.ro/index.php/puc/catalog/book/3013