Factori de proximitate în configurarea sinelui social

Lucrarea se axează asupra unor factori centrali oferiți de contextul social al copilului precum familia, mediul școlar și implicit influențele sociale cu care se intersectează în evoluția sa. Se subliniază aici care este rolul familiei în acest sens, ce presupun raportările părinți-copii-cadrul social sau atitudinile și valorile sociale furnizate prin intermediul familiei și școlii, ce presupune integrarea socială a copilului, dar și rolul experiențelor din copilărie asupra dezvoltării sinelui. Aici se menționează încrederea în forțele proprii, sentimentul securității, posibilitatea de a conserva respectul față de sine și față de ceilalți, precum și etapele parcurse în procesul dobândirii stimei de sine. Alte aspecte importante urmărite aici se referă la componente și trebuințe precum afectivitatea și atașamentul.