Arta în context. Bune practici în predarea artei online. Volumul conferinței Cluj-Napoca, 20 mai 2022

În mod tradițional, domeniul artistic presupune un tip de predare bazat pe interacțiune directă, în timp real (Li, Li, & Han, 2021, p. 7639). În perioada pandemiei de COVID-19, însă, profesorii de arte au fost nevoiți să ia în considerare metode creative de predare a artei (Kini-Singh, 2020, p. 6). Nemaiavând la îndemână resursele fizice precum sunt: atelierele, cuptoarele, presele pentru gravură, camerele întunecate pentru fotografie etc., profesorii le-au înlocuit cu videoconferințele și cu videoclipurile de tipul tutorialelor.