Da pentru Educație! Studiu și direcții de intervenție în integrarea școlară a copiilor și tinerilor din centrele rezidențiale

La nivel internațional este cunoscut faptul că România înregistrează una din cele mai crescute rate ale abandonului școlar și cea mai ridicată din Uniunea Europeană (Eurostat, 2022). Peste 15% din tinerii cu vârste cuprinse între 18 și 24 de ani nu reușesc să absolve mai mult de 8 clase (Eurostat, 2022). Elevii cu cel mai mare risc să abandoneze școala sunt cei care provin din medii defavorizate, cum ar fi, cei din familii cu venituri mici sau fără venituri, rezidenți ai mediului rural, copii și tineri aflați în diferite forme de protecție specială (Farah & Upadhyay, 2017). Specialiștii din domeniul educațional și al asistenței sociale caută soluții pentru a preveni și diminua acest fenomen. Din păcate, cele mai recente date statistice din România nu indică rezultate vizibile favorabile.