Învăţarea experienţială în contexte educaţionale nonformale: Aplicaţii în instituţii de învăţământ preuniversitar cu profil pedagogic

Authors

Dorina GRIGOR

Synopsis

Comunitatea în care educația este valorizată/ este pusă în valoare este aceea care motivează tinerii să se autodepășească, să cerceteze și să fie în permanentă legătură cu noile tendințe ale momentului. Educația, în integralitatea sa/ în sens larg, este un demers plurivalent care ne/ se transferă/ ne transpune în sfera/ zona evoluției, a împlinirii persoanei în ansamblul său, a adaptării sale la mediu, la realitățile lumii apropiate/ înconjurătoare, la influențele pe care acestea le au asupra omului, la asigurarea stării de bine și la transferul de cunoștințe, abilități și atitudini, de la naștere până la trecerea în neființă/ viața de adult. Educația reprezintă cel mai înalt nivel al evoluției personalității umane care asigură creșterea productivității persoanei în toate domeniile, oferă spațiu pentru investigare continuă, pentru perfecționare și împlinire.

Downloads

Published

April 6, 2026

Details about the available publication format: E-book

E-book

ISBN-13 (15)

978-606-37-2944-7

Details about the available publication format: Print

Print

ISBN-13 (15)

978-606-37-2945-4

How to Cite

GRIGOR, D. (2026). Învăţarea experienţială în contexte educaţionale nonformale: Aplicaţii în instituţii de învăţământ preuniversitar cu profil pedagogic. Presa Universitară Clujeană. https://editura.ubbcluj.ro/index.php/puc/catalog/book/4095