Ghid de utilizarea Inteligenței Artificiale în școli

Autori

Cătălin GLAVA (autor); Ciprian CEOBANU (autor); Olimpius ISTRATE (autor); Iuliana ZSOLDOS-MARCHIȘ (autor); Imre PENTEK (autor); Ciprian FARTUȘNIC (autor); Liviu CONSTANDACHE (autor); Rareș FARTUȘNIC (autor)

Rezumat

Integrarea inteligenței artificiale (IA) în educație trebuie percepută pornind de la un principiu simplu: pedagogia este mai importantă decât tehnologia. Instrumentele digitale și sistemele de IA nu sunt scopuri în sine, ci mijloace aflate în slujba învățării. Înainte de a adopta orice soluție tehnologică, întrebarea centrală rămâne: cum facilităm învățarea și ce valoare pedagogică adaugă această tehnologie?

Descărcări

E-book

Publicat

25 iunie 2026

Categorii

Copyright (c) 2026 autorii

Detalii despre monografie

ISBN-13 (15)

978-606-37-3057-3

Cum cităm

GLAVA, C., CEOBANU, C., ISTRATE, O. ., ZSOLDOS-MARCHIȘ, I., PENTEK, I., FARTUȘNIC, C., CONSTANDACHE, L. ., & FARTUȘNIC, R. (2026). Ghid de utilizarea Inteligenței Artificiale în școli. Presa Universitară Clujeană. https://editura.ubbcluj.ro/index.php/puc/catalog/book/4186