Servicii și programe de suport psihopedagogic pentru persoanele cu dizabilități multiple

Volumul de față se înscrie în paradigma interdisciplinarității, reunind contribuții teoretico-praxiologice medicale, psihologice și psihopedagogice din domeniul dizabităților multiple, promovând bunele practici evidenṭiate atât de practicieni cu experiență, cât și de cercetători sau cadre didactice universitare. Autorii conturează o imagine bio-psiho-pedagogică nuanțată a nevoilor persoanelor cu dizabilitate multiplă. Programele de intervenṭie psihopedagogică trebuie aplicate de timpuriu, pe baza unui diagnostic medical și psihologic realizat cu teste și probe specifice pentru fiecare tip de dizabilitate multiplă.