ISTORIE PREZENT MISIUNE ȘI OBIECTIVE ECHIPA
TITLURI NOI DOMENII AUTORI EVENIMENTE
TITLURI NOI DOMENII AUTORI DESPRE E-BOOK-URI
ETAPELE PUBLICĂRII STANDARDE TEHNOREDACTARE
EVALUARE CURENTĂ ANUL 2014 (AUTOEVALUARE) ANUL 2012 ANUL 2011 ANUL 2010
FINANŢARE AFCN FINANŢARE ANCS
DIPLOME SEMNALE DIN PRESĂ NEWSLETTER 

    

      

          

            
            



   
    
    
     CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
    
    
home
search TITLU AUTOR
     
E-BOOKS
  CĂRȚI NOI
  DOMENII
  AUTORI
   
   
 
   
   
 
COJCNEAN Diana Maria
THE VOCABULARY LEARNING BEHAVIOR OF ROMANIAN HIGH SCHOOL STUDENTS IN A DIGITAL CONTEXT

This thesis investigates the vocabulary learning behavior of Romanian high school students in a digital context. The research identifies the vocabulary learning strategies used by EFL high school students and focuses on how the choice of vocabulary learning strategies varies across four independent variables: students’ age, gender, academic profile (math‐ICT, humanities, science and economic‐technical) and language program (intensive English, bilingual, normal). These variables are hypothesized to influence learners’ vocabulary behavior.[...]

REZUMAT
Format: download
 
 
   
 
   © Presa Universitară Clujeană 2012 TERMENI & CONDIȚII ACCES SPECIAL WEBMAIL