Presa Universitară Clujeană - Autori

ISTORIE PREZENT MISIUNE ȘI OBIECTIVE ECHIPA

TITLURI NOI DOMENII AUTORI EVENIMENTE

TITLURI NOI DOMENII AUTORI DESPRE E-BOOK-URI

ETAPELE PUBLICĂRII STANDARDE TEHNOREDACTARE

EVALUARE CURENTĂ ANUL 2014 (AUTOEVALUARE) ANUL 2012 ANUL 2011 ANUL 2010

FINANŢARE AFCN FINANŢARE ANCS

DIPLOME SEMNALE DIN PRESĂ NEWSLETTER


    
      
          
            
            

      
       
       
      CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
       
       
EVALUARE PROIECTE EDITORIALE DISTINCȚII

PUBLICĂ CU NOI

E-BOOKS

	CĂRȚI NOI
	DOMENII
	AUTORI

ANCA Monica Iuliana

Activitățile independente în studiul pedagogiei la nivel liceal. Perspectiva învățării strategice

De la o pedagogie clasică, tradițională, în care profesorul era cel care transmitea informația deja prelucrată, în care acesta deținea adevărul absolut, iar modalitatea de transmitere era frontală, s‐a trecut la o pedagogie care are la bază modelul formării și al reflecției personale, care îi face pe elevi responsabili de demersul lor de învățare și care are o dominantă mai puțin transmisivă. O astfel de abordare, care este centrată pe elev sau pe colectivul de elevi, corespunde unei pedagogii care promovează activitatea și interactivitatea, încadrându‐se [...]

REZUMAT

Format:

© Presa Universitară Clujeană 2012

TERMENI & CONDIȚII