Presa Universitară Clujeană - Autori

ISTORIE PREZENT MISIUNE ȘI OBIECTIVE ECHIPA

TITLURI NOI DOMENII AUTORI EVENIMENTE

TITLURI NOI DOMENII AUTORI DESPRE E-BOOK-URI

ETAPELE PUBLICĂRII STANDARDE TEHNOREDACTARE

EVALUARE CURENTĂ ANUL 2014 (AUTOEVALUARE) ANUL 2012 ANUL 2011 ANUL 2010

FINANŢARE AFCN FINANŢARE ANCS

DIPLOME SEMNALE DIN PRESĂ NEWSLETTER


    
      
          
            
            

      
       
       
      CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
       
       
EVALUARE PROIECTE EDITORIALE DISTINCȚII

PUBLICĂ CU NOI

E-BOOKS

	CĂRȚI NOI
	DOMENII
	AUTORI

DULAMĂ Maria Eliza

Știință, creativitate și abilități practice

Volumul cuprinde lucrările prezentate la Conferinţă Naţională „Ştiinţă, creativitate şi abilităţi practice” şi la „Expoziţia de produse realizabile de către copii”, ediţia I, 21 noiembrie 2009, Cluj-Napoca.[...]

REZUMAT

Format:

Cercetări, aplicații și reflecții despre educație

Lucrările cuprinse în acest volum orientează cititorul spre mai multe direcţii ale cunoaşterii. Prima incursiune o realizează în centrele media de educaţie din Rusia, din spaţiul european, traversând Munţii Ural până în spaţiul asiatic, în Siberia. Din spaţiul educaţional românesc, cititorul are posibilitatea de a pătrunde în diverse domenii ale cunoaşterii (chimie, matematică, geografie, biologie, religie, literatură etc.) cu scopul de a analiza diverse modalităţi de a-i ajuta pe alţii să înveţe.[...]

REZUMAT

Format:

Cercetări și aplicații în didactică

Colecţia Acta Didactica este coordonată de Liliana Ciascai și Maria Eliza Dulamă.[...]

REZUMAT

Format:

De la teorie spre practică în evaluarea on‐line

Acta Didactica, vol. 20. Colecţia Acta Didactica este coordonată de Liliana Ciascai și Maria Eliza Dulamă.[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

E-learning în România. Provocări și oportunităţi

În prezent, generația digitală cuprinde din ce în ce mai mulți membri (Hahif, 2020), alfabetizați digital, care utilizează tehnologia în învățare (Jeong & Kim, 2017) și au acces facil la surse diverse de informații (Huda et al., 2017) pe care le pot utiliza cu acest scop.[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI. CONTEMPORARY TRENDS IN TEACHING AND LEARNING GEOGRAPHY.volumul 16

Volumul șaisprezece (în ordinea apariţiei, începând cu anul 2006) cuprinde o parte dintre lucrările celei de-a XII-a ediție a conferinţei internaţionale Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea Geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography, organizată în 5-6 noiembrie 2016, de către Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei din cadrul Universităţii „Babeş-Bolyai” din România, în parteneriat cu Facultatea de Geografie a aceleiaşi universităţi din Cluj- Napoca, cu Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Facultatea de Ge[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

CERCETĂRI ÎN DIDACTICA GEOGRAFIEI

Acest volum cuprinde zece cercetări realizate de către profesori în învățământul preuniversitar și profesori din învățământul universitar, de masteranzi de la diverse specializări de la Facultatea de Geografie și de la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Unele rezultate ale cercetărilor efectuate au fost prezentate în cadrul Conferinței Internaționale ,,Contemporary trends in teaching and learning geography”, organizată de Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei şi de Facultatea de G[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

TENDINŢE ACTUALE ÎN PREDAREA ŞI ÎNVĂŢAREA GEOGRAFIEI. CONTEMPORARY TRENDS IN TEACHING AND LEARNING GEOGRAPHY vol. 15

Volumul include lucrările conferinţei internaţionale Tendinţe actuale în predarea şi învăţarea Geografiei/Contemporary Trends in Teaching and Learning Geography, Ediţia a XI-a, din 24-25 octombrie 2015, Cluj-Napoca.[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

TERRITORIAL IDENTITY AND VALUES IN GEOGRAPHICAL EDUCATION

In this book, territorial identity and the promotion of diverse territorial values (features, assets) is explored through cultural landscapes in general, urban and rural landscapes in particular, and through territorial education approaches.[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

© Presa Universitară Clujeană 2012

TERMENI & CONDIȚII