Tulburări de comunicare. Abordări terapeutice

Autori

Daniela POPA

Rezumat

Prezentul curs reprezintă o introducere în terapia tulburărilor de limbaj și comunicare, permițând studentului să se familiarizeze cu cele mai cunoscute dintre acestea. Selecția tulburărilor de limbaj și comunicare a fost realizată în urma studierii literaturii de specialitate, în funcție de prevalență în populația școlară și secundar cea adultă, pentru a pregăti viitorul specialist cu cunoștințele de bază necesare în domeniu. Cursul se adresează studenților care urmează specializările psihologie, psihopedagogie specială, ciclul licență. Astfel, s-a încercat abordarea științifică a conținuturilor dintr-o perspectivă adecvată nivelului studenților, cu un nivel mediu de complexitate, în acord cu dezvoltarea competențelor necesare. Unitățile de învățare sunt structurate într-o manieră logică, care să faciliteze învățarea. Cursul debutează cu o poziționare atitudinal - valorică asupra tematicii abordate, o scurtă introducere în domeniu, familiarizarea cu cele mai cunoscute modele explicative și o imagine de ansamblu asupra evaluării logopedice. În unitățile de învățare care urmează, sunt prezentate principalele tulburări de limbaj și comunicare, acestea fiind definite, evindențiindu-se principalele caracteristici și particularități. La finalul acestui material, se regăsește o scurtă recapitulare a elementelor esențiale ale terapiei tulburărilor de limbaj și comunicare.

Tulburări de comunicare. Abordări terapeutice

Descărcări

Publicat

16 aprilie 2020

Licență

Creative Commons License

Această lucrare este licențiată în temeiul Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Detalii despre monografie

ISBN-13 (15)

978-606-37-0770-4

Cum cităm

POPA, D. (2020). Tulburări de comunicare. Abordări terapeutice. Presa Universitară Clujeană. https://editura.ubbcluj.ro/index.php/puc/catalog/book/2311