Presa Universitară Clujeană - Autori

ISTORIE PREZENT MISIUNE ȘI OBIECTIVE ECHIPA

TITLURI NOI DOMENII AUTORI EVENIMENTE

TITLURI NOI DOMENII AUTORI DESPRE E-BOOK-URI

ETAPELE PUBLICĂRII STANDARDE TEHNOREDACTARE

EVALUARE CURENTĂ ANUL 2014 (AUTOEVALUARE) ANUL 2012 ANUL 2011 ANUL 2010

FINANŢARE AFCN FINANŢARE ANCS

DIPLOME SEMNALE DIN PRESĂ NEWSLETTER


    
      
          
            
            

      
       
       
      CĂRȚI: 0 bucăți | 0.00 LEI
       
       
EVALUARE PROIECTE EDITORIALE DISTINCȚII

PUBLICĂ CU NOI

E-BOOKS

	CĂRȚI NOI
	DOMENII
	AUTORI

ROTH Maria

Copii şi adolescenţi online : în familie, la şcoală şi în timpul liber: rezultatele proiectului DigiGen în România

Proiectul DigiGen (2019-2022) abordează impactul transformărilor digitale asupra vieții copiilor și tinerilor, analizând cu precădere felul în care acestea contribuie la transformarea vieții și dinamicilor în interiorul familiilor, și felul în care copiii își formează educația în cadrul școlii și în pregătirea pentru școală, până la felul în care își organizează timpul liber sau înțeleg participarea civică. Alături de alte șapte țări, Austria, Estonia, Grecia, Germania, Marea Britanie, Norvegia și Spania, echipa din România, reprezentată de cercetători d[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

Principii versus practici în sistemul de protecție a copilului

Studiile de față au fost întocmite în cadrul proiectului Sprijin pentru supraviețuitorii adulți ai unor abuzuri din copilărie, în instituțiile de protecție a copiilor (Support to Adult Survivors of Child Abuse and Neglect”, prescurtat SASCA, www.sasca.eu), finanțat de Comisia Europeană, prin Directoratul Justiție. Proiectul condus de Asociația Artemisia din Italia și desfășurat în Italia, Grecia, Irlanda și România răspunde obiectivului Comisiei Europene de a facilita accesul la justiție pentru toate victimele violenței, inclusiv de a promova și sprijini victim[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

REZULTANTELE ADOLESCENȚEI. O VIZIUNE LONGITUDINALĂ

Universitatea „Babeș‐Bolyai” din Cluj‐Napoca, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială prin Departamentul de Asistență Socială, a desfășurat o cercetare națională privind viața și proiectele de viitor ale tinerilor ı̂n cadrul Proiectului „Rezultantele adolescenței. O perspectivă longitudinală privind influențele contextului social asupra tranzițiilor de succes către viața adultă”, proiect PN‐II‐ID‐PCE‐2011‐3‐0543, finanțat de Consiliul Național al Cercetării Științifice. Proiectul și‐a propus un studiu longit[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

Profilului succesului școlar în România. Fidelitatea și validitatea instrumentului

Martori ai confruntărilor din jurul învățământului de masă, în care examenul de bacalaureat, în consonanță cu evaluările românești și europene ale competențelor elevilor de la toate nivele a scos în evidență eșecul pe scară largă al multora dintre ei, un grup de cercetători conduși de autorii acestui volum și-au propus să demonstreze că modul în care succesul școlar este răspândit în societatea românească nu este întâmplător din punctul de vedere al structurii sociale actuale în care caracteristicile mediului social interacționează cu caracteristic[...]

E-BOOK INTEGRAL

Format:

© Presa Universitară Clujeană 2012

TERMENI & CONDIȚII